精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
标题：雨中的奇妙世界
今天早上，我拉开窗帘，发现窗外下起了小雨。雨滴轻轻地敲打着窗户，发出滴滴答答的声音，就像小精灵在弹奏一曲欢快的乐章。我忍不住穿上了雨衣和雨鞋，决定去感受一下雨中的奇妙世界。
一出门，清新的空气迎面扑来，混合着泥土和花草的香味。小雨轻轻地落在我的雨衣上，发出沙沙的声音。我走在小路上，发现小草和花儿在雨水的滋润下变得更加鲜艳了。小草伸了伸懒腰，仿佛在感谢雨水的滋养；花儿也抬起头，露出灿烂的笑脸。
我继续往前走，看到路边的积水变成了一个小水洼。几只小蜗牛慢慢地从泥土中探出头来，它们伸了伸触角，似乎在感受雨水的温度。我小心翼翼地蹲下来，不想惊扰到这些小生命。
雨渐渐大了起来，雨滴变成了雨线，密密麻麻地落下来。我跑到一棵大树下躲雨，看到树上的叶子被雨水冲刷得干干净净，露出了嫩绿的色彩。雨水顺着叶子的边缘滴落，形成了一串串晶莹的水珠。
突然，一道闪电划过天空，紧接着是一声震耳欲聋的雷响。我有点害怕，但更多的是兴奋。因为我知道，这是大自然在展示它的力量和美丽。
雨停了，天边出现了一道彩虹。我站在树下，看着彩虹从这一头延伸到那一头，心中充满了惊喜和感动。这场雨不仅带来了清新的空气和美丽的景色，还让我感受到了大自然的神奇和变幻莫测。
我决定，以后每当下雨的时候，我都要像今天一样，去探索雨中的奇妙世界。因为每一次雨，都是大自然送给我们的礼物，值得我们用心去感受和珍惜。
初中作文第2篇：
雨，是大自然的馈赠，它轻轻地降落，细腻地抚慰着大地，仿佛是一位慈母在轻轻地抚摸着她的孩子。在这个雨季，我静静地坐在窗前，聆听着雨滴敲打窗棂的节奏，感受着雨丝带来的清凉，思绪也随着雨水的流动而飘远。
窗外，细雨如丝，轻轻地落在屋檐上，汇成小溪，顺着屋檐的边缘缓缓流下，发出滴滴答答的响声。雨滴落在院子里，溅起小小的水花，那些花儿在雨水的洗礼下显得格外鲜艳，仿佛每一朵都在诉说着自己的故事。雨水轻轻地拍打着树叶，叶片上的灰尘随着雨水的冲刷而纷纷落下，露出一片片翠绿的生机。
雨中的空气格外清新，带着泥土和花草的芬芳，深深地吸一口气，感觉整个身心都得到了净化。雨滴轻轻地打在路面上，汇成小溪，顺着地势流淌，偶尔遇到低洼处，便积起一个个小小的水洼，映出了周围的景象，像是一面面小小的镜子。
雨中的行人匆匆，有的撑着五彩斑斓的雨伞，仿佛是雨中的花朵，在灰色的天空下显得格外鲜艳；有的没有伞，急匆匆地奔跑着，雨水打湿了他们的衣衫，却无法浇灭他们的热情。孩子们在雨中嬉戏，他们不在乎雨水打湿了他们的衣服，笑声在雨中回荡，给这雨景增添了一份活力和欢乐。
雨，不仅是自然的景观，更是心灵的洗礼。它轻轻地降落，却能唤醒沉睡的灵魂，洗涤心中的尘埃。在这雨中，我感受到了生命的活力，感受到了大自然的神奇，也感受到了内心的平静与安宁。
雨渐渐地停了，天空开始放晴，阳光透过云层，洒在大地上，给这个世界披上了一层金色的外衣。我轻轻地关上窗，雨水的清凉和花草的芬芳仿佛还萦绕在鼻尖，那雨中的景象，就像一幅画，深深地印在了我的心里。
高中作文第3篇：
雨，是大自然的馈赠，是天空的眼泪，是大地的新生。它轻轻地降落，柔柔地抚慰，却有着惊人的力量，能够洗涤万物，唤醒沉睡的生命。在一个宁静的春日午后，我独自坐在窗前，聆听着雨滴轻敲玻璃的声音，心中不由得生出一股淡淡的诗意。
窗外，细雨如丝，轻轻地落在翠绿的叶子上，发出柔和的沙沙声。雨滴汇成小溪，顺着叶脉缓缓流下，最终汇聚在土地上，滋养着正在苏醒的花草树木。远处的山峦在雨中显得格外清新，云雾缭绕，若隐若现，仿佛一幅淡雅的水墨画。
近处，屋檐下滴落的雨水汇成小溪，沿着石板路蜿蜒而下，形成了一道道小小的瀑布。路边的野花在雨水的滋润下显得格外鲜艳，五彩斑斓，仿佛在诉说着春天的故事。不时有雨燕穿梭于雨幕之间，它们轻盈的身姿与细雨共舞，给这幅静态的雨景增添了几分动感。
雨中的空气格外清新，带着泥土和花草的芬芳，深深地吸一口气，仿佛所有的烦恼都被雨水冲刷干净，留下的只有心灵的宁静与平和。我静静地坐在窗前，感受着雨带来的宁静与和谐，心中不禁感慨大自然的神奇与美妙。
雨，不仅是一场物理现象，更是一种情感的寄托。它悄无声息地降临，却能引起人们深沉的共鸣。在雨中，我们可以感受到生命的律动，可以聆听到自然的低语，可以享受到片刻的宁静与和谐。雨，是大自然的诗篇，是生命之歌的序曲。
我坐在窗前，看着雨滴轻轻地落下，心中充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。雨，不仅滋润了大地，也滋润了我的心田。在这宁静的雨中，我仿佛与大自然融为一体，感受到了生命的脉动和宇宙的浩瀚。
雨，轻轻地来，轻轻地去，留下了湿润的空气和清新的世界。我合上笔记本，决定出去走走，去感受雨中的世界，去体验这份独特的宁静与和谐。因为我知道，雨后的彩虹，将是我心中最美的风景。
