关于童话故事作文(精选3篇)

发布时间:2024-03-22 13:08:28

精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例:

 

小学作文第1篇:

题目:关于童话故事作文

在很久很久以前,有一个美丽的森林,里面住着各种各样的小动物。森林里有一棵神奇的智慧树,树上的果实能够回答任何问题。小动物们都喜欢围坐在智慧树下,听它讲述古老的童话故事。

有一天,小兔子跳跳来到智慧树下,它好奇地问:“智慧树爷爷,什么是童话故事呢?”

智慧树轻轻摇曳着,它的叶子沙沙作响,仿佛在讲述一个古老的故事:“童话故事啊,是那些充满了魔法和奇迹的故事。它们讲述的是勇敢的小动物、美丽的公主和英俊的王子。在这些故事里,善良总能战胜*,真爱能够打破所有的诅咒。”

跳跳听得入迷,它又问:“那你能给我讲一个童话故事吗?”

智慧树答应了跳跳的请求,开始缓缓讲述一个关于一只小鸟和一颗星星的童话:

在遥远的星空下,有一只小鸟,它非常渴望能像星星一样闪耀。一天,它遇见了一颗调皮的星星,星星告诉小鸟,如果它能找到森林最深处的魔法泉水,就能获得闪烁的能力。

小鸟开始了它的冒险,一路上它遇到了许多困难,但凭借着勇气和智慧,它克服了所有的障碍。终于,小鸟找到了魔法泉水,它的羽毛开始闪耀着星星般的光芒。

小鸟高兴地飞回了森林,与朋友们分享了这个奇迹。从此,每当夜幕降临,小鸟的羽毛就会发出光芒,为森林带来光明和希望。

跳跳听完故事,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。它说:“智慧树爷爷,这个故事太美了!我也要做一个勇敢的小动物,去寻找我的梦想。”

智慧树微笑着点点头,它的叶子再次沙沙作响,仿佛在说:“勇敢去追梦吧,跳跳,每个小动物都有自己的童话。”

跳跳告别了智慧树,心中充满了力量和希望。它知道,无论未来的路有多么艰难,只要有勇气和坚持,每个小动物都能拥有属于自己的童话故事。

初中作文第2篇:

题目:关于童话故事作文

在一个遥远的村庄里,住着一个名叫莉莉的女孩。她有一头金色的卷发,眼睛像星星一样明亮。莉莉非常喜欢童话故事,她相信在这个世界上,每一个角落都可能隐藏着一个神奇的故事。

有一天,莉莉在森林里迷路了。她走着走着,突然发现了一座古老的城堡。城堡的墙壁上爬满了藤蔓,看起来既神秘又美丽。莉莉好奇地走进去,发现里面空无一人,只有一只会说话的猫头鹰。

猫头鹰告诉莉莉,这座城堡是被一个*的女巫施了魔法,所有人都在沉睡。只有找到真爱之吻,才能解除魔法。莉莉决定帮助城堡里的人们。她走遍了森林的每一个角落,遇到了许多奇妙的生物,包括会唱歌的精灵、会跳舞的树木和会讲故事的河流。

最后,莉莉找到了一个勇敢的骑士。他们一起对抗女巫,最终骑士用真爱之吻唤醒了沉睡的人们。城堡重新焕发了生机,莉莉和骑士也成了好朋友。

回到村庄后,莉莉把她在森林里的冒险故事告诉了每一个人。她的故事让人们相信,即使在最黑暗的时刻,爱和勇气也能带来光明。

从此以后,莉莉成了村庄里最受欢迎的故事讲述者。每当夜幕降临,孩子们就会围坐在她的身边,倾听那些关于爱、勇气和希望的童话故事。莉莉知道,这些故事不仅仅是为了娱乐,它们也在悄悄地告诉每一个人:在这个世界上,奇迹和魔法是真实存在的。

通过这篇作文,我想表达的是,童话故事不仅仅是孩子们的幻想,它们蕴含着深刻的道理和无限的可能性。每一个童话故事都是一颗种子,种在我们的心中,等待着爱、勇气和希望的浇灌,最终开出美丽的花朵。

高中作文第3篇:

题目:关于童话故事作文

童话故事,作为人类文化宝库中的璀璨明珠,自古代以来就伴随着孩子们的成长,影响着一代又一代人的心灵。它们不仅是孩子们认知世界、理解人性的启蒙,也是成年人回味童真、寻找生活智慧的源泉。

童话故事以其独特的魅力,跨越了语言和文化的界限,成为全世界共享的文学财富。从《安徒生童话》到《格林童话》,从《一千零一夜》到《伊索寓言》,每一个故事都蕴含着深刻的哲理和丰富的想象。它们以简单的语言、鲜明的人物和奇幻的情节,传递着爱、勇气、智慧和正义的价值观。

在高中生的作文中,童话故事往往成为一种文学创作的灵感来源。学生们通过对童话故事的解读和再创造,锻炼了自己的想象力和表达能力。他们可能会探讨童话故事中隐含的象征意义,或者分析故事中角色的心理动机,甚至可能将童话故事与现实生活相联系,探讨其中的教育意义。

例如,一篇关于《灰姑娘》的作文可能会探讨这个故事中的社会阶层、家庭关系和女性地位,以及灰姑娘如何通过善良和坚韧不拔的品质最终获得幸福。而一篇关于《三只小猪》的作文可能会分析三只小猪的不同建筑策略,以及这个故事对现代人规划和实现目标的启示。

童话故事作文不仅能够激发学生的创作热情,还能够帮助他们培养批判性思维和独立思考的能力。通过作文,学生们可以表达自己对童话故事的个人见解,以及对故事背后深层次问题的思考。

然而,童话故事作文也面临着一些挑战。随着时代的变迁和文化的多元化,一些传统童话故事中的价值观和情节可能不再符合现代社会的标准。学生们在写作时需要对这些故事进行批判性的审视,既要保留其积极的教育意义,又要避免传播过时的观念。

总之,童话故事作文是一个充满想象和思考的文学创作领域。通过这样的作文,学生们可以与经典故事对话,与自己的内心对话,从而更好地理解自己、理解世界。童话故事作文不仅是一次文学之旅,也是一次心灵的成长之旅。