精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
有趣的汉字活动作文400字
今天，我们学校举办了一场有趣的汉字活动，同学们都非常兴奋。活动的内容是猜字谜和写书法。
猜字谜环节开始了，老师拿出了一张张写有谜语的纸条，同学们争先恐后地举手抢答。第一个谜语是：“一字十二口，两口一口吞。”我想了想，很快就猜出了答案是“咖”字。因为我数了一下，“咖”字正好有十二个口，而且两个“口”字合起来就像是一个大口在吞小口。我举手回答正确，老师表扬了我，我感到非常自豪。
接着，是书法比赛。每个同学都领到了一张白纸和一支毛笔。我们要在纸上写下自己的名字，并尽量写得漂亮。我拿起毛笔，沾了沾墨水，小心翼翼地在纸上写下了自己的名字。虽然我的字还不是很完美，但是我觉得自己写得挺认真的。
最后，老师还给我们讲了一些关于汉字的有趣知识，比如汉字的演变过程，还有哪些汉字是由多个部分组成的。通过这次活动，我不仅学到了很多汉字知识，还体会到了汉字的独特魅力。我觉得这样的活动真的很棒，希望以后还能参加更多这样的活动。
初中作文第2篇：
有趣的汉字活动作文400字
在一个阳光明媚的周末，我们学校举办了一场别开生面的汉字活动，这个活动不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习汉字，还让我们深刻体会到了汉字的魅力。
活动开始前，老师先给我们分组，每组五人，然后宣布了活动的规则。活动分为四个环节：汉字拼写、成语接龙、猜谜语和书法展示。每个环节都有不同的挑战和乐趣。
首先是汉字拼写环节，每个小组需要根据屏幕上显示的拼音，快速写出正确的汉字。这个环节不仅考验我们的汉字积累，还锻炼了我们的反应速度。我们小组的同学个个全神贯注，生怕错过任何一个拼音。
接着是成语接龙，这个环节需要每个小组说出一个成语，然后下一个成语的第一个字必须是前一个成语的最后一个字。这个环节不仅考验我们的成语知识，还锻炼了我们的团队协作能力。我们小组的同学你一言我一语，成语接得又快又准，现场气氛热烈。
猜谜语环节是最有趣的，屏幕上会出现一个谜语，各小组需要抢答，答对得分。这个环节不仅考验我们的智力，还锻炼了我们的观察力和反应力。我们小组的同学个个机智过人，猜谜语的速度和准确率都非常高。
最后是书法展示环节，每个小组需要派出一名同学在黑板上展示自己的书法。这个环节不仅展示了我们的书法水平，还让我们在紧张的比赛后放松心情，感受汉字的美。
通过这次有趣的汉字活动，我们不仅学习了很多新的汉字和成语，还增进了同学之间的友谊。这次活动让我们深刻体会到了汉字的博大精深，也让我们更加热爱我们的母语。
高中作文第3篇：
有趣的汉字活动作文400字
汉字，作为中华文化的瑰宝，不仅承载着悠久的历史，也蕴含着深厚的文化内涵。在高中校园里，我们举办了一场别开生面的汉字活动，让同学们在轻松愉快的氛围中，更加深入地了解和体验了汉字的魅力。
活动在一个阳光明媚的下午举行，主题是“汉字寻宝”。同学们被分成若干小组，每组发给一张藏宝图和一些提示卡片。藏宝图上标有一些汉字，而提示卡片上则写有一些与汉字相关的谜语或故事。我们的任务是根据提示卡片，找到藏有宝藏的汉字，并解开谜题。
活动一开始，同学们便迫不及待地开始了寻宝之旅。校园的每一个角落都成了我们的寻宝地，有的同学在图书馆的书架间穿梭，有的同学在操场的跑道旁驻足，还有的同学在教学楼的走廊里细细搜寻。每个小组都绞尽脑汁，希望能够最快找到宝藏。
在寻宝的过程中，我们也学到了很多关于汉字的知识。比如，通过一个谜语“三人同日来，喜事连连开”，我们找到了“春”字；又如，通过一个故事“昔有神农尝百草，今有学子识千字”，我们找到了“药”字。每一个汉字的背后，都有一个有趣的故事或一段深远的意义。
随着时间的推移，同学们陆续找到了宝藏，解开了谜题。每个人的脸上都洋溢着满足和喜悦的笑容。这次活动不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松，更重要的是，它让我们在游戏中学会了汉字，感受到了汉字的趣味和智慧。
通过这次有趣的汉字活动，我们更加热爱汉字，也更加深刻地体会到了汉字不仅仅是文字，更是中华文化的精髓。这样的活动不仅丰富了我们的校园生活，也让我们在快乐中学习，在学习中成长。
