精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
堆雪人作文
冬天到了，雪花像白色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞。它们轻轻地落在树上、屋顶上，给大地披上了一层厚厚的银装。我和我的小伙伴们迫不及待地冲出家门，来到雪地里，准备堆一个雪人。
我们找了一片空地，先用双手滚了一个小雪球，然后把它放在地上，再滚一个比它大一点的雪球，这个雪球就变成了雪人的身体。我们用同样的方法滚了一个更大的雪球，小心翼翼地放在小雪球上，这样雪人的身体和头就堆好了。
接着，我们开始给雪人打扮。我们找来两颗黑色的煤球，作为雪人的眼睛。为了使雪人看起来更有生气，我们用红色的胡萝卜做它的鼻子。我们还在它的脸上用树枝画了一个微笑的嘴巴。为了让雪人更加可爱，我们用蓝色的彩带给它做了一顶漂亮的帽子。
最后，我们找来一些树枝和木板，做成了雪人的手臂和手。我们把雪人的手臂放在身体的两侧，这样雪人就仿佛在向人们招手，欢迎他们的到来。
我们围着雪人又唱又跳，雪人好像也在和我们一起欢笑。虽然我们的手和脸都冻得通红，但是我们心里却感到无比的温暖和快乐。
堆雪人不仅给我们带来了乐趣，也让我们体会到了团队合作的重要性。这个雪人将会成为我们冬天里最美好的回忆。
初中作文第2篇：
堆雪人作文
冬日的早晨，天空一片灰白，寒风凛冽地吹过，带走了最后一丝暖意。我站在窗前，望着外面白茫茫的世界，心中充满了期待和兴奋。因为今天，我要和我的小伙伴们一起去堆雪人。
吃过早饭，我和小伙伴们迫不及待地冲出了家门，来到了小区的广场上。这里的雪很厚，像是老天爷特意为我们准备的白色地毯。我们欢呼着，跳跃着，感受着雪带给我们的清凉和快乐。
堆雪人是我们最喜欢的活动之一。我们首先滚了一个大雪球作为雪人的身体，然后又滚了一个小一点的雪球作为雪人的头。我们把两个雪球叠在一起，一个雪人就有了大致的形状。接着，我们用树枝做成了雪人的手臂，用石头做成了眼睛、鼻子和嘴巴。我们还找来了一些红色的彩带，作为雪人的围巾。最后，我们用黑色的纽扣做成了雪人的眼睛，用胡萝卜做成了雪人的鼻子。
在我们的努力下，一个可爱的雪人出现在了我们的面前。它微笑着，好像在对我们说：“谢谢你们，我好开心！”我们围着雪人，又唱又跳，欢笑声在雪地里回荡。
堆雪人的过程虽然很累，但是看到自己的劳动成果，我们都感到无比的满足和快乐。雪人不仅带给我们视觉上的享受，也带给我们心灵上的温暖。它让我们在寒冷的冬天里感受到了无限的乐趣和生活的美好。
这次堆雪人的经历，不仅锻炼了我们的动手能力，也增进了我们之间的友谊。我们学会了合作，学会了分享，学会了在困难面前不放弃。雪人虽然只是一堆雪，但它带给我们的快乐和启示却是无价的。
冬日的阳光渐渐温暖起来，雪人开始融化了。但我们的笑声和欢乐，还有那些美好的记忆，将会永远留在我们心中。
高中作文第3篇：
堆雪人作文
冬日的早晨，天空像一块湛蓝的宝石，清澈而深邃。然而，就在我打开窗户的一刹那，一阵寒风携带着细小的雪粒，猛地灌进房间，让我不禁打了个寒颤。我向外望去，只见大地被一层薄薄的雪毯所覆盖，像是大自然为我们准备的一场盛大的白日梦境。
我迅速穿好衣服，迫不及待地想要加入这场雪的狂欢。门外，世界已经变成了一个银装素裹的童话世界，树枝挂满了冰晶，屋顶戴上了雪帽，就连平常不起眼的草丛，此刻也变成了雪白的绒毛地毯。
我约了几个好友一起到公园堆雪人。我们兴高采烈地踩在雪地上，听着脚下传来的“咯吱咯吱”声，心中充满了难以言表的快乐。我们找了一块空地，开始了我们的“创作”。
首先，我们用双手和双脚在雪地上滚出两个大小不一的雪球，作为雪人的身体和头。这个过程并不容易，雪球在滚动的过程中不断地吸收周围的雪，变得越来越重，但我们几个小伙伴齐心协力，终于完成了这个任务。
接着，我们用石头和胡萝卜为雪人装上了眼睛、鼻子和嘴巴，用树枝做了手臂，还用彩色的布条和帽子装饰了它。雪人虽然简单，但在我们的精心打扮下，它看起来既可爱又有趣。
我们在雪人旁边欢笑、跳跃，拍照留念，享受着这个属于我们的冬日时光。堆雪人的乐趣不仅在于最后的成果，更在于和朋友们一起努力的过程。在这个过程中，我们学会了合作，学会了坚持，也学会了在寒冷的冬天里，用双手创造出温暖和快乐。
太阳渐渐升高，雪人的身体开始融化，但它在我们心中的形象永远不会消失。这个冬日早晨的堆雪人经历，将永远留在我的记忆里，成为我高中生活中最美好的回忆之一。
