精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
题目：写堆雪人的作文
冬天到了，雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，大地披上了银白色的外衣。我和我的小伙伴们迫不及待地跑到外面，想要堆一个可爱的雪人。
我们找了一片空旷的草地，开始动手堆雪人。首先，我们每个人用力地滚雪球，想要做一个大大的雪人的身体。雪球越滚越大，不一会儿，雪人的身体就堆好了。然后，我们又滚了一个小一点的雪球，作为雪人的头。我们把头放在身体上，雪人的基本形状就出来了。
接着，我们开始装饰雪人。我们找来了一些黑色的煤球，作为雪人的眼睛和鼻子。用一根胡萝卜做雪人的鼻子，看起来又红又尖，非常可爱。我们还在雪人的脸上用树枝画了一个笑脸，看起来非常开心。
为了让雪人更加生动，我们找来了一些红色的围巾和一顶蓝色的帽子给雪人穿上。围巾随风飘动，帽子戴在头上，雪人看起来就像是一个活生生的童话人物。
最后，我们还在雪人的旁边插了一根小旗子，作为我们的标志。堆完雪人，我们围着它又唱又跳，开心极了。
虽然天气很冷，但是我们的心却是热的。堆雪人不仅给我们带来了乐趣，也让我们感受到了团结合作的重要性。这个冬天，因为有雪人的陪伴，变得更加温暖和快乐。
初中作文第2篇：
写堆雪人的作文
冬天的脚步悄然而至，雪花像翩翩起舞的白色蝴蝶，轻轻地降落在城市的每一个角落。整个世界仿佛被一层洁白的面纱覆盖，银装素裹，分外妖娆。在这样的日子里，堆雪人成了孩子们最喜爱的活动。
记得那是一个周末的早晨，我还在温暖的被窝里做着美梦，就被妈妈的声音叫醒了：“快看外面，下雪了！”我揉揉惺忪的睡眼，打开窗户，一股清新的空气扑面而来，外面已是白茫茫的一片。我兴奋地穿好衣服，迫不及待地跑下楼去。
雪还在纷纷扬扬地下着，我伸出双手，接住一片片雪花，它们在我的手心里慢慢融化，变成了一滴晶莹的水珠。我深吸一口气，感受着雪后的清新，心情就像这雪一样纯净。
我找来了铁锹和桶，开始在雪地里堆起了雪人。我先用铁锹堆出一个大雪球，作为雪人的身体，然后又堆了一个小一点的雪球，放在上面作为雪人的头。我用桶作为雪人的帽子，用树枝作为手臂，用石子作为眼睛和嘴巴，还在雪人的胸前放了一颗红色的小石头作为心。
雪人堆好了，我退后几步，欣赏着自己的作品。它虽然没有言语，但那双石子眼睛似乎在微笑，仿佛在感谢我赋予它生命。我和雪人静静地站在雪地里，感受着冬日的宁静与美好。
就在这时，我的朋友们也闻讯赶来，他们带来了胡萝卜作为鼻子，还有围巾和帽子，把雪人打扮得更加生动可爱。我们一起在雪地里打雪仗，笑声和雪球在空中飞舞，快乐洋溢在每个人的脸上。
夕阳西下，雪人的身影在金色的余晖中拉得长长的。我们不舍地和雪人告别，约定明年冬天还要再来堆雪人。雪人虽然不会说话，不会动，但它却成为了我们冬日里最温暖的记忆。
堆雪人不仅是一项有趣的户外活动，它还教会了我创造和分享的快乐。在这个过程中，我学会了如何用自己的双手去创造美，去感受大自然的神奇，去和朋友共同分享这份简单而纯粹的快乐。雪人虽然
高中作文第3篇：
堆雪人，这个冬日里最受欢迎的游戏之一，不仅给人们带来了无尽的乐趣，也成为了我与自然亲密接触的美好时光。
记得那是一个寒风凛冽的冬日，天空飘着鹅毛大雪，整个世界都被银装素裹。我和几个小伙伴兴高采烈地冲出家门，来到了小区的空地上。我们决定要堆一个巨大的雪人，让它成为小区的焦点。
首先，我们找了一块比较平坦的地方，作为雪人的“诞生地”。然后，我们开始滚雪球，用来作为雪人的身体。我们每个人负责一个部分，有的负责滚动，有的负责加雪，还有的负责修正形状。不一会儿，一个巨大的雪球就完成了。
接着，我们又滚了一个较小的雪球，作为雪人的头部。我们把头部小心翼翼地放在身体上，让它们完美地结合在一起。然后，我们用树枝和石头为雪人雕刻出眼睛、鼻子和嘴巴，使它看起来更加生动。
为了让雪人更加逼真，我们还从家里拿来了旧衣服和围巾，为它穿上。我们找来了一顶破旧的帽子，戴在雪人的头上，让它看起来既温暖又可爱。最后，我们用胡萝卜做了一个鼻子，使雪人看起来更加栩栩如生。
雪人堆好了，我们围坐在它旁边，欢笑声和雪球飞舞的声音交织在一起，回荡在小区的每一个角落。那一刻，所有的烦恼都被抛到了九霄云外，我们仿佛与这个洁白的世界融为了一体。
堆雪人不仅是一项简单的游戏，它还教会了我许多东西。它让我学会了团队合作，只有大家齐心协力，才能完成这个看似不可能的任务。它也让我体会到了创造的乐趣，每一个细节的雕琢，都是对美的不懈追求。最重要的是，它让我感受到了自然的魅力，那种纯净和宁静，是任何高科技产品都无法比拟的。
如今，每当我看到雪地里那些憨态可掬的雪人，我都会想起那个快乐的冬日，想起那些无忧无虑的时光，想起那些一起堆雪人的小伙伴。堆雪人，不仅仅是一种游戏，它更是一段美好的回忆，一份难忘的冬日礼物。
