一次快乐的游戏作文900字(精选3篇)

发布时间:2024-04-16 13:45:35

精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例:

 

小学作文第1篇:

一次快乐的游戏作文900字

在一个阳光明媚的周末,我们班组织了一次户外游戏活动。这次活动不仅让我们感受到了大自然的美好,更让我们体会到了团队合作的重要性。

一大早,我们就在学校门口集合,每个人都带着满心的期待和笑容。老师带领我们来到了一个风景如画的公园,那里绿草如茵,花儿争奇斗艳,小鸟在枝头欢快地歌唱。我们的心情就像这美丽的景色一样,充满了欢乐和活力。

活动开始了,老师首先给我们分了组,每个小组都有自己的队名和口号。我们组叫做“勇敢的心”,我们的口号是“勇敢向前,永不言败!”

第一个游戏是“接力赛跑”。每组派出四名队员,每人跑一段距离,然后把接力棒交给下一位队员。这个游戏不仅考验我们的跑步速度,更考验我们的团队协作能力。我们组的小伙伴们互相加油打气,每个人都尽力奔跑,最终我们组赢得了这个游戏。

第二个游戏是“拔河比赛”。这个游戏最能体现团队的力量。我们组的队员们紧紧握住绳子,齐心协力向后拉。虽然我们使出了全身的力气,但是对手也不甘示弱。在老师的哨声中,我们用力一拉,绳子终于向我们这边移动,我们赢了!大家欢呼雀跃,兴奋地拥抱在一起。

第三个游戏是“盲人方阵”。这个游戏要求我们蒙上眼睛,在规定的时间内把一根长绳围成一个正方形。这个游戏非常考验我们的沟通能力和方向感。我们组的小伙伴们通过声音和触觉来确定彼此的位置,最终我们成功地完成了任务。

第四个游戏是“寻宝游戏”。老师事先在公园的各个角落藏了一些小卡片,每张卡片上都有一道题目。我们组的小伙伴们四处寻找,每当找到一张卡片,大家都兴奋不已。这个游戏不仅让我们锻炼了观察力,还让我们学到了很多知识。

活动结束时,老师给我们颁发了奖状和奖品。虽然我们组没有得到第一名,但是我们都觉得非常开心。因为在这次活动中,我们不仅玩得很开心,更重要的是我们学会了团队合作,体会到了共同努力的重要性。

这次户外游戏活动成为了我们美好的回忆,我们期待着下一次活动的到来。

初中作文第2篇:

一次快乐的游戏作文900字

在这个充满活力和好奇心的年纪,游戏总是能带给我们无限的快乐。今天,我要讲述的是一次难忘的游戏经历,它不仅带给我们欢笑,更让我们学会了团队合作和坚持不懈。

那是一个阳光明媚的周末,我们班级组织了一次户外拓展活动。活动的主题是“丛林探险”,目的是锻炼我们的勇气和团队协作能力。我们被分成几个小组,每组都有不同的任务和挑战。

我们的任务是穿越一片模拟的“丛林”,这里有各种障碍和机关,需要我们小组齐心协力才能通过。游戏开始前,老师给我们讲解了规则和安全事项,然后我们就开始了这场期待已久的探险。

一开始,我们小组有些混乱,每个人都想尝试第一个挑战。但是很快,我们就意识到这样下去不是办法,我们需要一个领导者来指挥行动。经过*投票,我们选出了班长作为我们的领队。在她的带领下,我们开始有序地前进。

第一个挑战是攀爬一座高高的木墙。这对于我们这些没有太多户外经验的学生来说,确实是一个不小的挑战。但是,我们小组的成员互相鼓励,有的同学在下面托举,有的同学在上面拉扯,最终,我们每个人都成功地越过了那座墙。那一刻,我们的笑声和掌声在山谷中回响。

接下来的挑战是穿过一片布满绳索的“雷区”,我们需要小心翼翼地移动,避免触碰到绳索。这个任务考验了我们的细心和耐心,同时也让我们学会了如何在紧张的环境中保持冷静。

最*的是最后的“空中飞人”,我们需要从一棵树上滑到另一棵树上。这项任务需要极大的勇气和信任。有的同学害怕得不敢尝试,但是在我们小组其他成员的鼓励下,每个人都勇敢地迈出了那一步。

在这次游戏中,我们不仅完成了所有的任务,更重要的是,我们学会了相互信任和协作。我们意识到,一个人的力量是有限的,但是一个团队的力量是无限的。每个人的努力和付出都是不可或缺的。

这次游戏不仅仅是一次简单的户外活动,它更像是一堂生动的课程,教会了我们很多课本上没有的知识。它让我们在快乐中成长,在游戏中学习,这是一次难忘的经历,也是一次快乐的游戏。

高中作文第3篇:

一次快乐的游戏作文900字

在高中生的生活中,学习占据了大部分时间,但偶尔的放松也是必不可少的。一次快乐的游戏经历,不仅能够带来短暂的快乐,还可能成为我们成长道路上难忘的记忆。

记得那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在课桌上,教室里充满了同学们的欢声笑语。我们的班主任老师突然提议:“同学们,学习固然重要,但适当的放松也是必要的。今天,我们就来玩一个游戏,放松一下吧!”听到这个消息,我们都兴奋地鼓起掌来。

老师所说的游戏,是一个名为“谁是卧底”的智力游戏。游戏的规则很简单,每位同学抽取一张写有词语的卡片,其中有一个词语是不同的,这个词语被称为“卧底”。大家轮流描述自己卡片上的词语,但不能直接说出来,其他同学需要通过描述来猜测谁是“卧底”。

游戏开始了,同学们一个个轮流描述自己的词语。有的同学描述得非常生动,让大家都忍不住笑出声来;有的同学则故意误导大家,试图让大家猜错。我抽到的词语是“巧克力”,我描述说:“这是一种甜食,很多人喜欢吃,特别是在心情不好的时候。”我的描述引起了一些同学的猜测,但他们最终还是猜错了。

游戏的紧张气氛逐渐升温,每个人都聚精会神地听着别人的描述,思考着谁可能是“卧底”。终于,轮到了坐在角落里的李明,他沉默了一会儿,然后缓缓地说:“这个词语和食物有关,但又不完全是食物。”这个模棱两可的描述让大家陷入了沉思。

就在大家猜测纷纷的时候,王菲突然站起来,自信地说:“我知道了,李明是‘卧底’!他描述的词语一定是‘秘密’!”所有人都惊讶地看着王菲,然后不约而同地望向李明,只见他露出了尴尬的笑容,承认了王菲的猜测是正确的。

游戏在一片欢笑声中结束了,虽然只有短短的几十分钟,但它带给我们的快乐却是难以言表的。这次游戏不仅让我们放松了心情,还锻炼了我们的观察力和推理能力。更重要的是,它提醒我们在紧张的学习之余,要学会适时地放松自己,享受生活中的小乐趣。

这次快乐的游戏经历,成为了我们高中生活中的一段美好回忆。它告诉我们,快乐其实很简单,它可能就藏在一个小小的游戏里,等待我们去发现。