精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
关于描写荷花作文
在一个炎热的夏天，我来到了一个美丽的荷花池边。荷花池里开满了荷花，一朵朵荷花像羞涩的少女，亭亭玉立在水面上。
荷花的颜色是那样的美丽，*嫩的花瓣，中间是金*的花蕊，散发出淡淡的香味。荷叶像一个个碧绿的大圆盘，托着这些美丽的荷花。微风吹过，荷花和荷叶轻轻摇曳，好像在翩翩起舞。
我站在荷花池边，看着这些荷花，感到心旷神怡。我不禁想起了古诗中的描写：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得荷花不仅美丽，还带有一股高洁的气质，它不像其他花那样争奇斗艳，而是在水中静静地开放，给人一种清新脱俗的感觉。
我还在荷花池边看到了许多小动物，有小鱼在荷叶下游来游去，有蜻蜓在荷花上飞来飞去，还有青蛙在荷叶上跳来跳去。这些小动物和荷花一起，构成了一幅美丽的夏日图画。
荷花不仅美丽，还有很高的药用价值。它的莲子可以食用，莲子心可以入药，荷叶也可以用来做荷叶茶，具有清热解暑的功效。
我爱荷花，爱它的美丽，爱它的清香，爱它的纯洁。荷花就像夏天的使者，带来了无限的生机和美丽。
初中作文第2篇：
关于描写荷花的作文
荷花，又称莲花，是中国传统文化中极具象征意义的植物之一。它不仅以其美丽的外表和清新的香气受到人们的喜爱，更因其高洁的品格和出淤泥而不染的精神被赋予了深刻的寓意。在炎热的夏季，荷花在池塘中亭亭玉立，仿佛是炎热中的一抹清凉，给人以心灵的慰藉。
我记忆中的荷花，总是与那片宁静的池塘紧密相连。每当夏日的午后，阳光透过稀疏的云层，洒在波光粼粼的水面上，荷花便在这温柔的光辉中绽放。它们或含苞待放，或全然盛开，每一瓣花瓣都似乎在诉说着一个美丽的故事。荷花的颜色多种多样，有纯净的白色，有娇艳的粉色，还有那深沉的紫色，每一种颜色都让人沉醉。
荷花的香气是淡淡的，不像玫瑰那样浓烈，也不像茉莉那样清幽，它似乎在刻意保持一份内敛和含蓄。当你靠近荷花，那香气便悄悄地钻进你的鼻孔，让你的心情也随之宁静下来。荷花的香气仿佛有一种魔力，能够带走夏日的烦躁，让人心旷神怡。
荷花不仅美丽，而且实用。它的茎可以用来做菜，味道鲜美；它的叶可以用来包裹食物，防止变质；它的果实——莲子，更是营养丰富，具有清心除烦的功效。荷花的每一部分都充满了生活的智慧，它不仅美化了我们的生活，也为我们的生活提供了实际的帮助。
荷花在中国的文化中有着特殊的地位。它常常被用来比喻君子的高洁品格，如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就是对荷花品格的赞美。荷花也常常出现在文人墨客的诗文中，如“荷塘月色”、“莲花池畔”等，都是对荷花美景的描绘。荷花不仅是一种植物，更是一种文化的象征，它承载着人们对美好生活的向往和追求。
总之，荷花是一种美丽的植物，它的美不仅仅在于它的外表，更在于它所代表的高洁品格和对美好生活的向往。每当我看到荷花，我就会想起那些美好的诗句和故事，感受到一种心灵的净化和升华。荷花，真是一种神奇的植物，它让人在喧嚣的世界中找到一份宁静，在浮躁的生活中寻得
高中作文第3篇：
关于描写荷花作文
荷花，这一水中的精灵，自古以来便以其高洁的姿态和淡雅的香气深受文人墨客的喜爱。在我的心中，荷花不仅仅是一种植物，它更是一幅生动的画卷，一首无言的诗，一种精神的象征。
夏日的午后，阳光透过稀疏的云层，洒在波光粼粼的水面上。我独自一人来到了这片荷花塘边，想要一睹荷花的芳容。远远望去，一片碧绿之中，荷花亭亭玉立，如同羞涩的少女，静静地绽放在这片宁静的水域。
走近些，只见荷叶像一把把翠绿的伞，错落有致地铺在水面上，而荷花则在这些伞下悄然绽放。有的荷花还是花骨朵，含苞待放，似少女紧锁的心事；有的则完全盛开，花瓣层层叠叠，洁白如雪，中间点缀着嫩黄的花蕊，散发出淡淡的清香。微风轻拂过，荷花便随之轻轻摇曳，宛如一群翩翩起舞的仙子，美得让人屏息。
我轻轻地走近一朵盛开的荷花，它的花瓣柔嫩而光滑，仿佛触手可及却又不敢亵渎。荷花的花瓣边缘微微卷曲，透出一种娇羞的美。我不禁想起了古人的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花生长在污泥之中，却能保持自身的洁净与高贵，这不正是我们追求的君子之风吗？
荷花的美丽不仅仅在于它的外表，更在于它所蕴含的深意。它不与百花争艳，只在炎炎夏日中静静绽放，给人以清凉与慰藉。它无私地奉献出自己的花朵和莲蓬，为人们带来美味和药用价值。荷花的精神，正如那些在逆境中依然坚守本心、积极向上的人们，他们不随波逐流，不屈不挠，活出了自己的精彩。
站在荷花塘边，我仿佛与荷花有了心灵的交流。它们教会了我如何在这个纷繁复杂的世界中保持本真，如何在浮躁中寻求一份宁静与淡泊。荷花的美，是一种超脱世俗的美，是一种不需言语就能打动人心的美。
夕阳西下，荷花塘渐渐归于平静，荷花的身影在余晖中
