精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
题目：关于描写植物的作文
春天来了，校园里的植物们都苏醒了。我最喜欢的是那棵高大的梧桐树。它的树干粗壮有力，像是一位守护校园的巨人。树干上布满了深深的纹理，记录着它经历的风霜。
春天，梧桐树开始发芽。小小的嫩叶从树枝上探出头来，好奇地打量着这个世界。它们先是小小的，然后慢慢地展开，变成了一片片翠绿的叶子。阳光透过树叶的缝隙，洒在了地上，形成了一个个斑驳的光影。
夏天，梧桐树变得更加茂盛。它的叶子像是一把把绿色的大伞，为我们遮挡着炎热的太阳。我们在树下嬉戏、玩耍，享受着树荫带来的清凉。微风吹过，树叶沙沙作响，好像在为我们演奏一曲美妙的乐曲。
秋天，梧桐树的叶子开始变黄。一片片*的叶子像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，从树上飘落下来，铺满了地面。我们捡起落叶，做成了一幅幅美丽的图画。
冬天，梧桐树变得光秃秃的。它的枝干在寒风中挺立，像是勇敢的士兵。虽然没有了树叶的装点，但它依然显得那么坚强。
我喜欢这棵梧桐树，它不仅美化了我们的校园，也陪伴着我们成长。它就像一位无声的老师，教会了我们坚强和勇敢。
这就是我心中的植物，它虽然没有言语，却能带给我们无尽的快乐和启示。
初中作文第2篇：
关于描写植物的作文
在一个春日的午后，阳光透过云层的缝隙，洒在了一片翠绿的草地上。在这片草地的一角，有一棵高大的橡树，它的枝干粗壮有力，仿佛是大地的臂膀，拥抱着蓝天。树冠像一把巨大的绿伞，为树下的小生灵们提供了阴凉。
走近细看，你会发现橡树的每一片叶子都是那么的独特。它们像是一只只绿色的手掌，向着天空伸展，仿佛在诉说着生命的力量。叶子的边缘有些许锯齿，像是大自然的雕刻家精心雕琢的痕迹。阳光下，叶子的背面呈现出淡淡的银白色，与正面深绿色的光泽形成鲜明对比。
微风轻拂，树叶沙沙作响，仿佛是大自然在低语。偶尔，几片叶子随风飘落，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，轻盈地降落在地面上，为大地铺上了一层金色的地毯。这些落叶不是生命的终结，而是新生的开始，它们将化作养分，滋养着大地，等待着下一次生命的轮回。
橡树下，是一片生机勃勃的景象。几只小松鼠在树枝间跳跃，它们灵巧的身姿与橡树的沉稳形成了一幅和谐的画面。树下还有几朵不知名的小花，它们虽然不起眼，但却是这片土地上不可或缺的色彩。小花们竞相开放，散发着淡淡的香味，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
在这棵橡树旁边，还有一丛丛的灌木，它们的叶子形态各异，有的像针一样尖锐，有的像手掌一样宽大。灌木丛中，隐藏着许多小秘密，比如正在编织巢穴的蜘蛛，或是正在泥土中挖掘的蚂蚁。这些小生灵们与橡树一起，构成了一个完整的小生态系统。
夕阳西下，金色的余晖洒在橡树上，给它披上了一层金色的外衣。树影斑驳，映在草地上，像是大自然的画作。一天的时光就这样静静地流逝，橡树依旧静静地站在那里，见证着季节的更替，岁月的变迁。
描写植物，不仅仅是描绘它们的形态特征，更是感受它们的生命力，体会它们与自然界其他生物之间的联系。每一棵植物，都是大自然的奇迹，它们以自己的方式，讲述着生命的美丽与坚韧。
高中作文第3篇：
关于描写植物的作文
在这个世界上，植物是最为古老而沉默的生命形式之一。它们没有动物的灵动，没有人类的智慧，却以一种静默而坚韧的方式，装点着我们的星球，滋养着万物的生长。植物，是生命的开始，也是生命延续的基石。
春天，是植物最为活跃的季节。沉睡了一冬的大地，在春风的轻抚下渐渐苏醒。小草从泥土中探出头来，嫩绿的叶片上还挂着昨夜的露珠。樱花、桃花、梨花竞相开放，如云似霞，吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。田野里，金黄的油菜花随风摇曳，散发出阵阵清香。这一切，都是植物在春天里最为生动的写照。
夏天，植物变得更加繁茂。树木郁郁葱葱，枝叶茂密，为人们提供了一片片阴凉。荷花在池塘中亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。西瓜、甜瓜等水果植物结出了丰硕的果实，给人们带来了夏日的清凉与甜蜜。
秋天，是植物收获的季节。稻田里金黄一片，稻穗低垂，等待着农人的收割。苹果、梨子、柿子等水果压弯了枝头，果实累累，预示着丰收的喜悦。枫树、银杏等树木的叶子开始变色，呈现出五彩斑斓的秋景。
冬天，植物进入了休眠期。大地一片萧瑟，但松树、柏树等常绿植物依然保持着绿色，给寒冷的冬日增添了一抹生机。雪花飘落，覆盖了大地，植物在雪被下静静地积蓄着力量，等待着春天的再次苏醒。
植物，不仅仅是自然界的美景，更是人类生活不可或缺的一部分。它们为我们提供食物、氧气，调节气候，保持生态平衡。每一株植物，都是大自然的杰作，它们以自己的方式，讲述着生命的奇迹。
在快节奏的现代生活中，我们常常忽略了身边的植物。不妨放慢脚步，去观察一株植物的生长，去感受一朵花的绽放，去聆听一棵树的声音。你会发现，植物的世界同样丰富多彩，它们以自己的方式，展现着生命的力量和美丽。
让我们珍惜这些沉默的生灵，爱护它们，保护它们，与它们和谐
