精心分别整理了小学、初中、高中这三种不同水平的优秀作文范例：
小学作文第1篇：
假文盲作文400字
在一个阳光明媚的周末，我跟随妈妈去公园散步。公园里绿草如茵，花儿竞相开放，人们三三两两地走着，享受着这美好的时光。
走着走着，我们来到了一条长椅旁，长椅上坐着一位戴着墨镜的叔叔，他旁边放着一个盲人杖。我心想：这位叔叔一定是位盲人。正当我准备让妈妈带我走开时，一件让我震惊的事情发生了。
一位阿姨拿着一张传单走向那位“盲人”叔叔，她礼貌地问道：“打扰一下，这是一份关于保护视力的宣传单，您看……”还没等阿姨说完，那位叔叔突然伸手接过传单，迅速扫了一眼，然后随手扔在了地上。我瞪大了眼睛，不敢相信自己的眼睛。
我好奇地问妈妈：“那位叔叔不是盲人吗？他怎么看得见呢？”妈妈叹了口气，告诉我：“孩子，他可能是在假装看不见，这种行为叫做‘假文盲’。有些人为了逃避责任或者不想被麻烦，会选择装作看不见。”
我听了妈妈的话，心里感到非常难过。我走过去，捡起了那张被扔在地上的传单，然后轻轻地放在了那位叔叔的腿上。我希望他能够意识到自己的行为是不对的，也希望他能够尊重那些真正需要帮助的人。
从那以后，我更加懂得了要做一个有责任感、有同情心的人。我们要用行动去关心和帮助那些需要帮助的人，而不是像那些“假文盲”一样，选择视而不见。
初中作文第2篇：
假文盲作文400字
在一个寒冷的冬日，我站在熙熙攘攘的公交车站，等待着回家的公交车。站台上人很多，大家都急切地盼望着公交车的到来。我的目光不经意间落在了站牌旁的一个告示牌上，上面用醒目的红色字体写着：“请给老弱病残孕让座，谢谢合作。”
不久，公交车缓缓驶入站台，人群开始涌动，都想早点上车找个好位置。车门打开，人们争先恐后地挤上车。我注意到，一个抱着婴儿的年轻妈妈被人群挤得有些摇摇晃晃，但她旁边的一位穿着时髦的年轻人却低着头，专注地玩着手机，仿佛周围的一切都与他无关。
车子开动后，车厢里的人渐渐安静下来。我环顾四周，发现不少乘客都在低头摆弄着手机，有的在听音乐，有的在玩游戏，有的在聊天，但那位年轻妈妈却依然站着，她的脸上露出了疲惫的神情。我心中涌起一股暖流，站起身来，走到那位妈妈身边，轻轻地说：“您坐这里吧。”她感激地看了我一眼，慢慢地坐了下来，怀中的婴儿似乎也感受到了这份温暖，露出了甜甜的微笑。
这一刻，我深切地感受到了什么是真正的文明。在现代社会，我们常常被各种信息所包围，以至于忽略了身边的需要帮助的人。那些低头族们，或许并不是真正的文盲，但他们却成了道德上的盲者。我希望，每个人都能在忙碌的生活中，抽出一点时间，关心一下身边的人，让我们的社会充满爱与温暖。
下车后，我回头望向那辆公交车，心中默默祝愿，希望每个人都能成为生活中的“真文盲”，用我们的行动去传递爱与关怀。
高中作文第3篇：
假文盲作文400字
在一个寒冷的冬日，我站在拥挤的公交站台上，等待着迟到的公交车。站台上的人群中，有一位抱着孩子的母亲，她的孩子似乎有些不适，脸色苍白，显得十分无助。她的眼神中透露出一丝焦急，因为她需要上车找一个座位，让孩子能够坐下休息。
然而，公交车到来时，人群中的一些人却视若无睹地冲上了车，完全不顾及那位母亲和孩子。他们中的一些人甚至装作没有看到，这种行为让我感到十分愤慨。这些人难道真的是文盲吗？不，他们只是选择了视而不见，成为了所谓的“假文盲”。
这种现象在我们的社会中并不罕见。人们为了自己的利益，往往忽视了他人的需求。这种行为不仅缺乏公德心，更是对社会文明的一种亵渎。作为高中生的我们，应该从小事做起，培养自己的社会责任感，尊重他人，关爱弱小。
公交车上的这一幕，让我深刻地认识到，我们需要更多的教育和引导，来提高人们的道德意识和公德心。只有这样，我们的社会才能变得更加和谐、美好。让我们从现在做起，从自己做起，拒绝成为“假文盲”，共同营造一个充满爱心的社会环境。
